ESCUELA DE ARTESANÍA INCLUSIVA

La Escuela de Artesanía Inclusiva es un proyecto de emprendimiento social colaborativo que se enmarca dentro de los programas de escuelas taller y talleres de empleo.

Este programa se basa en la formación en alternancia del oficio artesano y las habilidades empresariales y de emprendimiento.

OBJETIVOS DEL PROYECTO

El principal objetivo de la Escuela de Artesanía Inclusiva es potenciar la incorporación sociolaboral y el emprendimiento social en nuevos nichos de negocio vinculados a la artesanía.

Para ello, se utiliza un modelo de formación para el empleo a través de la experimentación de aprendizaje y emprendizaje.

La idea es que el aprendizaje de la artesanía se base en la práctica y que el alumnado pueda desarrollar, de manera paralela, su formación en un oficio artesano y el testeo del emprendimiento social colaborativo.

PERSONAS PARTICIPANTES

La Escuela de Artesanía Inclusiva está destinada a todas aquellas personas que deseen generar sus propios productos y modelos de negocio que les permitan acceder al mercado laboral a través del emprendimiento social.

Dentro de las personas que pueden beneficiarse de este proyecto, tienen prioridad aquellas que vengan derivadas de Unidades de Barrio y servicios sociales que sean perceptoras de RG o Ingreso Mínimo Vital.

ACTIVIDADES

La Escuela de Artesanía Inclusiva está basada en la metodología de enseñanza «learning by doing» de la Universidad de Mondragón, que se desplegará para el desarrollo de actividades en el aula.

La formación se basa en la práctica y en la experimentación, y está diseñada para que el alumnado aprenda de forma práctica, tanto en el ámbito artesanal como en el empresarial.

Durante el curso, se desarrollarán diferentes actividades como: talleres de artesanía, sesiones de emprendimiento, orientación sociolaboral, testeo de mercado y venta de productos, así también la colaboración con distintos proyectos sociales.

COLABORADORES

La Escuela de Artesanía Inclusiva es un proyecto desarrollado por la Fundación Koine-Aequalitas en colaboración con la Universidad de Mondragón.

El proyecto ha sido financiado por la Fundación La Caixa y la Fundación Caja Navarra a través de su convocatoria Innova Social 2022 y por el Departamento de Derechos Sociales del Gobierno de Navarra. Además, se cuenta con la colaboración de las Unidades de Barrio y servicios sociales para la derivación de participantes.

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